Новости



В Пермском крае каждый обучающийся в возрасте от 14 лет до 21 года сможет прокачать свои навыки в области личной и общественной безопасности.

Во всех образовательных организациях в период с 18 марта по 18  апреля 2026 г. состоится Диктант безопасности. Мероприятие проводится в онлайн-формате в доступной форме – достаточно пройти по QR-коду на сайт мероприятия, заполнить лист регистрации и приступить к выполнению заданий. Время заполнения – не более 30 минут. Диктант безопасности включает в себя задания по содержательным линиям: «Психологическое здоровье», «Кибербезопасность», «Безопасность при чрезвычайных ситуациях», «Безопасность дорожного движения», «Общественная безопасность».

Организатор Мероприятия – Министерство образования и науки Пермского края
и ГУ ДО «Пермский краевой центр «Муравейник» при содействии и участии региональной команды «Навигаторы детства» Пермского края, ГУ МЧС России по Пермскому краю, ГУ МВД России по Пермскому краю, Пермского линейного отдела МВД России на транспорте, Центра профилактики правонарушений среди обучающихся
в профессиональных образовательных организациях Пермского края, созданного на базе ГБПОУ «Пермский химико-технологический техникум», ресурсного центра профилактики деструктивного влияния информации на несовершеннолетних
в Пермском крае, созданного на базе ПРОО «Центр развития гражданской активности и формирования социальной безопасности «ПравДА вместе».

За консультацией об участии в Диктанте можно обратиться по электронной почте: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..

      

⚡️Присоединяйтесь к СВОим: вступайте в ряды Вооруженных сил России

 

Подробнее: г. Пермь, ул. Окулова, д. 7, тел. 8 (342) 237-48-73

Справки и консультирование: 8 (963) 020-00-59

Единый центр поддержки: 8 (902) 471-55-65

 Мастер-классы

 Командная игра

 Представили свои идеи!

 Региональный чемпионат «Абилимпикс» 2026: новые старты и первые итоги!

 Яркое событие для детей

      

Правила использования официального логотипа Год единства народов России
Правила использования официального логотипа Год пермской промышленности

 Конкурс чтецов

Одной из главных характеристик подросткового возраста является вхождение в социальную жизнь, появление новых обязанностей, активное стремление к самореализации, к успехам в конкретном виде деятельности.

У подростка происходит дальнейшее развитие психических познавательных процессов и формирование его личности, в результате чего его интересы меняются. Подростки становятся более дифференцированными и стойкими.

Подросток начинает ориентироваться на «взрослую» жизнь. Этот процесс нередко проявляется в форме девиантного (экстремального) поведения.

Экстремальное поведение подростков имеет ряд причин:

- занятость родителей и неумение наладить контакты со своими детьми, организовать совместную деятельность;

- слабая организация сети клубов, кружков, спортивных секций, отсутствие заботы о вовлечении и закреплении в них подростков;

- неэффективность досуговой системы;

- бесконтрольное развитие референтных групп: зацеперов, руферов, диггеров и т.д., которые объединяются в сообщества, используя Интернет, и пополняют свои ряды несовершеннолетними экстремалами.

 

Зацепинг, или трейнсерфинг (от англ. Train surfing), – езда на крыше транспортных составов (электрички, трамвая, автобуса), между или под вагонами.

Зацепинг – это социально опасное явление, схожее с мелким хулиганством, одно из проявлений девиантного поведения молодежи. В современных условиях зацепинг влияет на процесс социализации, формирование «Образа Я» достаточно большого числа молодежи. Зацепинг – это молодежное увлечение со своими традициями, негласными правилами этики, языком общения. Многочисленные группы трейнсерферов общаются в Интернете, создают сообщества (ВКонтакте несколько десятков групп зацеперов по различным направлениям следования поездов российской железной дороги; там же обсуждают модели поездов, время и место сбора зацеперов, участники предупреждают друг друга о дежурящих на станциях полицейских или антизацеперах, а также делятся видео своих удачных «зацепов»; здесь же выкладывают видео и фото несчастных случаев с циничными комментариями о том, что гибнут только «непрофессионалы», происходит «естественный отбор»). Сами молодые люди, согласно опросам и мнениям на форуме, рассматривают зацепинг как возможность доказать окружающим, что они могут сделать больше, чем простые люди (пройти путь героя), найти новые ощущения в одном из экстремальных видов спорта (называя его «экстримом для бедных»).

Стремление подростков самовыражаться в процессе жизнедеятельности любым, в том числе необычным способом, а также тяга к риску и адреналину – это нормально для подросткового возраста. Объяснение данному феномену можно найти в том, что «зацеперы» – это молодые люди, которым хотелось бы реализовать свою тягу к риску, но по разным причинам у них нет возможности заниматься экстремальными видами спорта, поэтому они выбирают доступные для них способы.

Логика поведения зацеперов, руферов и им подобных очень напоминает логику наркоманов, которые утверждают, что «умирают от наркотиков лишь дураки», а они умные, и ни в коем случае не погибнут. Зацеперы, руферы – это люди, которые как правило не получают должного признания в семье, учебе, в коллективе сверстников и в результате уходят на сторону саморазрушения.

Статистика гибели зацеперов с каждым годом возрастает. Особую тревогу вызывает рост числа травмирования несовершеннолетних и малолетних. Опасное увлечение ежегодно приводит к гибели на железных дорогах страны десятков несовершеннолетних. Ежедневно на железной дороге гибнет три-четыре человека, еще два-три получают травмы, в основном – тяжелые. Наиболее частыми причинами несчастных случаев являются: потеря равновесия и падение с поезда во время движения. Таким образом, самое опасное развлечение на железной дороге – это зацепинг!

 

В профилактике экстремального поведения несовершеннолетних должны принимать участие как педагоги, так и родители подростков. Предотвратить развитие экстремального поведения в подростковой среде возможно с помощью превентивных мер воздействия, формируя правовое сознание несовершеннолетних.

Педагогам необходимо:

- проводить профилактические беседы с несовершеннолетними о последствиях зацепинга и о реальных опасностях экстремальных увлечений в целом;

- осуществлять просвещение родителей (о возрастных особенностях подростков, молодежи, роли семьи и семейного воспитания, формах подросткового досуга);

- использовать в процессе информационного просвещения подростков наглядные материалы (создание архива печатных, видео- и фото- материалов по профилактике детского травматизма на объектах транспорта);

- организовывать беседы, лекции, открытые уроки в учебных заведениях и детских летних лагерях с показом фильмов по правилам нахождения граждан на железнодорожных путях;

- в образовательной деятельности использовать превентивные программы, имеющие ясные теоретические основания самого явления зацепинга, подкрепленные эмпирическими данными;

- разрабатывать и реализовывать профилактические программы и проекты, способствующие формированию безопасного поведения;

- разрабатывать и реализовывать профилактические программы и проекты, способствующие вовлечению несовершеннолетних в социально значимые проекты;

- организовывать досуг несовершеннолетних, в котором будет делаться акцент на интерактивные занятия, квесты, игротренинги, семейные игры и т.д.

Родителям необходимо:

- вести беседы со своими детьми о реальных опасностях и последствиях экстремальных увлечений в целом и зацепинге в частности;

- обучать детей правилам безопасности на железной дороге;

- предлагать своим детям «здоровую альтернативу»: включать их в спортивные, общественные мероприятия и т.д.;

- обеспечивать организацию досуга своих детей, в котором будет делаться акцент на интерактивные занятия и игротренинги.